綠夥伴-博物館小導覽員培訓（原馴龍高手-小小導覽員、古生物代言人）
「馴龍高手-小小導覽員」計畫源起於2013年，旨在培育國小中高年級孩童成為小小導覽員。由專業講師與導覽人員逐步從孩童最喜歡的恐龍出發，引導孩童了解地球環境變遷以及生物演化，建構相關的知識技能，並與老師實地踏查北臺灣、苗栗等地的化石與地質環境，強化學習的實作與體驗性質。計畫同時也能培養孩子面對人群的自信與口語表達能力，課程結訓後於課餘時間安排時段到館進行導覽，將所學分享給來館參加孩童與民眾。
自2021年計畫名稱調整為「古生物代言人」，並進一步擴展課程內容，加入化石DIY、肢體表達、聲音開發工作坊等課程，以多感官學習模式提升學員的表達能力與溝通技巧。隨著2022年古生物館展覽更新，培訓計畫除了原有的野外挖掘化石課程外，更新增認識爬行動物家族及近距離活體接觸觀察、古蹟探索等多元課程，以落實多元的環境教育五感體驗，引領孩童思考當今環境變遷和生物存續的議題，並藉此培育關懷地球環境的素養。
2023年計畫再次轉型為「綠夥伴-博物館小導覽員培訓計畫」，不同於以往的培育計畫主題，以臺博本館「博物臺灣」常設展、古生物館常設展展品延伸的環境議題為主軸，帶領參與學員認識現生生物和古生物的故事，並透過認識展品、理解歷史脈絡，進而認同議題並推廣教育等多面向學習和實作。並為提升學員資訊素養，課程特別新增Google與ChatGPT資料查詢技巧、收集能力與網路概念倫理等工作坊，幫助學員建立良好的數位思辨能力與資訊判讀能力。透過多類型課程，從認識臺灣環境現況及生物多樣性的重要議題開始，讓學員走出固有的學習模式，從中獲得不同生命經驗及提升整體人生素養，最終藉由進入常設展展區進行導覽解說服勤，將所學內容及經驗轉化，分享給一般大眾。
另外，本館自2015年起開始試行「國中生公共服務」方案，使小小導覽員在成為國中生後，亦能延續興趣與培訓成果，繼續於展場服務社會大眾，成為臺博館重要科普推廣教育的一份子。